Título
Planeando el futuro: imaginarios de frontera y sus expresiones en la construcción de los proyectos de vida de l@s jóvenes de Tijuana, México y Tecún Umán, Guatemala.
Autor
AMALIA ESMERALDA CAMPOS DELGADO
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Materias
Resumen o descripción
Los imaginarios son constructos de sentido anclados en un espacio significativo que orientan el actuar y sentir social. De acuerdo con esta premisa, el presente estudio centra su interés en la forma en que los diversos imaginarios de frontera se expresan en la construcción de proyectos de vida de las y los jóvenes de las ciudades fronterizas de Tijuana, México y Tecún Umán, Guatemala. Para los fronterizos la frontera se vive pero también todo lo que ella representa se interioriza, y son estos referentes interiorizados los que orientan su actuar, su hoy, pero también su mañana. A través del análisis de mapas mentales y entrevistas semiestructuradas, este trabajo busca comprender cómo l@s jóvenes fronteriz@s están construyendo sus nociones de movilidad futura y como esto incide en sus proyectos de vida. L@s jóvenes de Tijuana y Tecún Umán viven una tensión entre sus expectativas de construir un proyecto móvil y la infraestructura de control fronterizo. A partir del análisis del material empírico recolectado distinguimos diez tipos de imaginarios de frontera: vinculados a las prácticas cotidianas de movilidad de l@s fronteriz@s y a la infraestructura de control implementada por los Estados Nacionales. A pesar de las diferencias estructurales en ambas ciudades, para l@s jóvenes la planeación del futuro está marcada por imaginarios que representan a la frontera como barrera o como puente que permite la ida y asegura el regreso al terruño.
Fecha de publicación
2010
Tipo de publicación
Tesis de maestría
Recurso de información
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Audiencia
Público en general
Sugerencia de citación
Campos Delgado, Amalia E. (2010). Planeando el futuro: Imaginarios de frontera y sus expresiones en la construcción de los proyectos de vida de l@S jóvenes de Tijuana, México y Tecún Umán, Guatemala. Tesis de Maestra en Estudios Socioculturales. El Colegio de la Frontera Norte, A.C. México. 167 pp.
Repositorio Orígen
Repositorio Institucional de El Colegio de la Frontera Norte
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