Título
LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
Autor
AMPARO JIMENEZ GONZALEZ
FRANCISCO JAVIER ROBLES ZEPEDA
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Materias
Educación Superior - ([http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf]) Competencias Docentes - ([http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf]) Aprendizaje Significativo - ([http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf]) Higher education - ([http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf]) Meaningful learning - ([http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf]) Teaching competencies - ([http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf]) HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA - (CTI)
Resumen o descripción
This paper presents a theoretical review with the aim of identifying competencies requiring to improve the teaching-learning process teachers. The Organization of the United Nations Educational, scientific and Cultural Organization (UNESCO), It states that not only teacher must transmit information, should facilitate meaningful learning, to do so requires the domain of teaching competencies, as well as the most appropriate teaching strategies to achieve metacognition in students. Designated by UNESCO with respect to education is from fundamental learning such as learn to know, learn to do, learn to live together and to live with others, learn to be.
El presente trabajo presenta una revisión teórica realizada con el objetivo de identificar las competencias que el docente universitario requiere para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), declara que el profesor no solo debe transmitir información, debe facilitar el aprendizaje significativo, para ello requiere del dominio de competencias docentes, así como de las estrategias didácticas más adecuadas para lograr la metacognición en los estudiantes. Lo señalado por la UNESCO con respecto a la educación es a partir de los aprendizajes fundamentales como son: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos, y a vivir con los demás, Aprender a ser (Delors, 1996).
Editor
EducaTeconCiencia
Fecha de publicación
2014
Tipo de publicación
Artículo
Versión de la publicación
Versión publicada
Recurso de información
Formato
application/pdf
Fuente
http://tecnocientifica.com.mx/volumenes/V4A19.pdf
Idioma
Español
Audiencia
Público en general
Repositorio Orígen
Repositorio Institucional Aramara
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