Título

Precarización de los derechos laborales de los docentes en la reforma educativa

Autor

KAREN YARELY GARCIA ARIZAGA

Colaborador

JESUS RODRIGUEZ CEBREROS

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Identificador alterno

issn/2007-1760

issn/2448-9451

Materias

HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA - (CTI) PEDAGOGÍA - (CTI) Reforma educativa, regulación jurídica, relaciones laborales, permanencia en el empleo, derecho burocrático

Resumen o descripción

El objetivo de este documento es precisar la naturaleza jurídica de las relaciones laborales de los docentes, haciendo énfasis en la modificación de su regulación jurídica originada con la reforma constitucional en materia educativa. Lo anterior se aborda desde la óptica de la legislación vigente, tomando este cambio de regulación como un régimen burocrático especial, para analizar en forma especial la permanencia en el empleo de los docentes y determinar que existe precarización en sus derechos laborales. Las conclusiones que se exponen van desde el régimen de excepción que el legislador crea para los trabajadores de la educación, hasta las normas de carácter laboral que contemplan nuevas causales de despido sin responsabilidad para la autoridad pública, pasando por el cambio sustancial en las condiciones de los trabajadores de la educación.

Editor

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Fecha de publicación

noviembre de 2016

Tipo de publicación

Artículo

Recurso de información

http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/180

2007-1760

2448-9451

Formato

pdf

Idioma

Español

Relación

Inventio. La génesis de la cultura universitaria en Morelos.

28

12

http://inventio.uaem.mx/index.php/inventio/article/view/86

Cobertura

MEX

Audiencia

Investigadores

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos

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