Título
Educar por competencias: estructura pedagógica del programa de historia de México en un bachillerato universitario
Autor
JENARO REYNOSO JAIME
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Materias
Resumen o descripción
En el libro Política y sociedad en América Latina se encuentra el capítulo “Educar por competencias: estructura pedagógica del programa de historia de México en un bachillerato universitario”. En este texto el autor construye un marco teórico fuerte sobre la pedagogía de las competencias, desde el cual analiza la estructura del programa oficial de la asignatura de historia de México para saber si los docentes que lo elaboraron han asimilado o no dicho enfoque y lo proyectan en su planeación didáctica.
Fecha de publicación
2015
Tipo de publicación
Capítulo de libro
Recurso de información
Fuente
978-987-3990-10-6
Idioma
Español
Audiencia
Estudiantes
Investigadores
Repositorio Orígen
REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UAEM
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