Título

Estrategias Comunicativas de expansión en alumnos de nivel intermedio

Autor

Virna Velázquez Vilchis

Georgia M. K. Grondin

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

El objetivo de este artículo es presentar algunas Estrategias Comunicativas (EC) de expansión que usan los alumnos de nivel intermedio de la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México, tanto en la producción escrita en francés como en la producción oral en inglés. El artículo retoma algunos hallazgos derivados de dos investigaciones realizadas en la Facultad de Lenguas, una en el área de adquisición del francés y la otra en el área de adquisición del inglés como segundas lenguas. Ambas investigaciones se centran en el análisis de las siguientes EC: la generalización, la transferencia y la extranjerización.

Editor

Universidad Autónoma del Estado de México

Fecha de publicación

2009

Tipo de publicación

Artículo

Formato

application/application/pdf

Fuente

Contribuciones desde Coatepec (México) Num.17

Idioma

Español

Relación

http://www.redalyc.org/revista.oa?id=281

Audiencia

Estudiantes

Investigadores

Repositorio Orígen

REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UAEM

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