Título
Horizonte y estructura de la pregunta pedagógica
Autor
ARTURO GARCIA RILLO
Maria Luisa Pimentel Ramírez
MARIO ENRIQUE ARCEO GUZMAN
Ocaña Servín Héctor Lorenzo
LETICIA GARCIA PEREZ
Daniela Hernández Monroy
Nivel de Acceso
true
Acceso Abierto
Materias
educación - ([Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.11]) pregunta pedagógica - ([Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.11]) hermenéutica - ([Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.11]) filosofía de la educación - ([Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.11]) CIENCIAS SOCIALES - (CTI)
Resumen o descripción
En este artículo se abren caminos para la reflexión y la investigación de la pregunta pedagógica como un problema hermenéutico sustentado en la dialéctica de la pregunta y la respuesta. El punto de partida se construyó mediante las coordenadas propuestas por Heidegger (punto de mira, dirección de la mirada y horizonte de la mira) y los prejuicios que subyacen en la tradición educativa contemporánea. El análisis se proyecta hacia la identificación de la estructura y el horizonte de la pregunta pedagógica confrontando los aportes de Heidegger, Gadamer y Freire en la elaboración de una pedagogía de la pregunta. La estructura de la pregunta incluye lo puesto en cuestión, lo preguntado y lo interrogado, lo que posibilita construir un horizonte para comprender la pregunta pedagógica desde la aproximación del estudiante a los saberes desde una praxis liberadora. Se concluye que la estructura y el horizonte de la pregunta pedagógica se sustentan en la lógica concreta del trabajo hermenéutico, donde la apertura del estudiante a las experiencias y vivencias desvela la construcción de su conocimiento mediante el arte de pensar que deriva de la praxis transformadora.
Editor
Universidad de Costa Rica
Fecha de publicación
2011
Tipo de publicación
Artículo
Recurso de información
Formato
application/application/pdf
Fuente
Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.11
Idioma
Español
Relación
http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
Audiencia
Estudiantes
Investigadores
Repositorio Orígen
REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UAEM
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