Título

Enseñanza de la ciencia, la tecnología y la técnica interconductual: hacia una distinción entre prácticas psicológicas

Autor

HECTOR OCTAVIO SILVA VICTORIA

DAVID RUIZ MENDEZ

FRANCISCO JAVIER AGUILAR GUEVARA

CESAR HUMBERTO CANALES SANCHEZ

JORGE GUERRERO BARRIOS

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Identificador alterno

url/https://ru.iztacala.unam.mx/files/original/12a932b358fc126604c43075e668d85c.pdf

Materias

Interconductismo, Ciencia, Tecnología, Técnica, Perspectiva Disciplinaria, Enseñanza. - (CLASSIFICATION) HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA - (CTI)

Editor

Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Fecha de publicación

marzo de 2016

Tipo de publicación

Artículo

Recurso de información

https://ru.iztacala.unam.mx/items/show/278

Formato

application/pdf

Fuente

Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol 19, No 1

Idioma

Español

Cobertura

MX

Audiencia

Público en general

Repositorio Orígen

Repositorio universitario de prosa científica y de divulgación de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala

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