Título

Tratamiento de textos pedagógicos para cursos en línea: El caso del Diplomado "Actualización en Lingüística Aplicada para Profesores de Lenguas"

Pedagogical word processing for courses line: the case of the graduate "applied update in linguistic for professors of languages"

Autor

Leticia Martineck Ardavín

María del Carmen Contijoch Escontria

Martha Rico Diener

Colaborador

Alejandro Pisanty

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

Estancias

Este artículo tiene como finalidad discutir consideraciones pedagógicas y técnicas para el tratamiento de textos pedagógicos para cursos en línea. El equipo de trabajo involucrado en el desarrollo del Diplomado “Actualización en Lingüística Aplicada para Profesores de Lenguas” tomó en cuenta su experiencia directa en el diseño didáctico de los diferentes módulos

The objective of this paper is to discuss a series of pedagogical and technical issues for the treatment of pedagogical texts when designing an online course. A group of researchers and material designers of the Diploma Course “Actualización en Lingüística Aplicada para Profesores de Lenguas” took into consideration their experience in the development of the various modules that integrate this Diploma

Editor

Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria

Fecha de publicación

10 de septiembre de 2004

Tipo de publicación

Artículo

Formato

html

application/pdf

Fuente

Revista Digital Universitaria (1607 - 6079). Vol. 5, No.7 (2004)

Idioma

Español

Relación

http://www.revista.unam.mx/vol.5/num7/art41/ago_art41.pdf

http://www.revista.unam.mx/indexago04.html

Cobertura

MX

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional RUTIC

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