Título

Diseño de elementos interactivos visuales para reemplazar iconos de la metáfora de escritorio utilizada por adultos mayores

Autor

JOSE ALBERTO YAÑEZ CASTILLO

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

Coordinación de Posgrado de Ciencias y Artes para el Diseño

La metáfora de escritorio ha estado presente por más de treinta años en las computadoras personales y otras variantes, su propósito fue facilitar algunas tareas, ser amigable para investigadores, oficinistas y estudiantes; para la mayoría de los usuarios es funcional, pero también se puede decir que ha sido impuesta. Sería posible analizar los elementos interactivos visuales para una parte del grupo de usuarios, específicamente adultos entre 45 y 60 años de edad que en algunos casos se les dificulta el uso de la computadora. La metáfora de escritorio tiene la idea de llevar a cabo una interacción análoga a la realidad (ver esquema 1) basada en la interacción persona – ordenador (IPO) y la retórica visual. El objetivo es persuadir y atraer el sentido de la vista propio del usuario. Se propone como evidencia operativa diseñar elementos interactivos visuales que faciliten el uso de la computadora, dichos elementos serán resultado de la convergencia entre la investigación y análisis sustentado en la ergonomía cognitiva, el diseño emocional, la semiótica y la usabilidad.

Editor

Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco.

Fecha de publicación

1 de mayo de 2018

Tipo de publicación

Capítulo de libro

Recurso de información

Formato

application/pdf

Fuente

ISBN: 978-607-28-1327-4

Idioma

Español

Audiencia

Investigadores

Sugerencia de citación

Sánchez Martínez, M. (2018). La Ciudad de México y el cuartel VI en el plano oficial de 1900. En J. I. G. Garmendia Ramírez, S. Rodríguez Mondragón, y M. L. Flores Carapia (Eds.), De los métodos y las maneras, Número 1 (pp. 8–18). Ciudad de México: Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco.

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional Zaloamati

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