Author: ANA ISABEL SOTO LIEVANOS

Experiencia de cruce disciplinar entre artes visuales y danza en primer grado de primaria

ANA ISABEL SOTO LIEVANOS (2016)

Al planear un viaje, desde el inicio se tiene “un sueño, un proyecto, una intención, nombres que aguijonean la imaginación...” (Le Breton,2011, p. 21); asícomenzó mi trayecto, con un sueño que se cumplió alingresar a la maestría, con un proyecto deeducación artística. En aquel momento (2014), planteaba diversas dudas y teníael objetivo de explorar las metodologías pedagógicas para el nivel preescolar en el campo de la educación artística, que favorecieran el desarrollo cognitivo de las inteligencias múltiples mediante experiencias de la vida cotidiana.Desde el principio teníala clara intención de ampliar mi conocimiento y mejorar en mi práctica; sin embargo, desconocía cómo sería el recorrido, los lugares a los que llegaría o las personas que conocería.

Master thesis

ARTE - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) EXPRESION CORPORAL ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PEDAGOGÍA