Author: REYNA AMADOR VELAZQUEZ

Tipos de celos en una comunidad universitaria

EDWIN JESUS MONROY HERNANDEZ REYNA AMADOR VELAZQUEZ (2014)

La presente investigación identifica el tipo de celos existentes en las relaciones de pareja de los estudiantes del Centro Universitario UAEM Zumpango de la Universidad Autónoma del Estado de México, mediante la aplicación del instrumento CRS2 a 200 estudiantes. Los hallazgos muestran que el 35% de la población presenta celos sospechosos, es decir la conducta que manifiestan está basada en situaciones irracionales y pueden ser parte de una enfermedad mental a futuro; por lo que el 65% de la población se ubica en los celos reactivos, derivados de un hecho real. Estos datos son importantes, ya que contribuyen a pronosticar problemáticas como violencia en el noviazgo y “paranoia” celotípica.

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Parejas Trato social Juventud Celos CIENCIAS SOCIALES

Tipos de celos en una comunidad universitaria

EDWIN JESUS MONROY HERNANDEZ REYNA AMADOR VELAZQUEZ CLAUDIA RODRIGUEZ GARCIA (2014)

la presente investigación identifica el tipo de celos existentes en las relaciones de pareja de los estudiantes del Centro Universitario UAEM Zumpango , mediante instrumentos CRS2 a 200 estudiantes.

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celos comunidad universitaria CIENCIAS SOCIALES

Estrés y Burnout en docentes de educación media superior

REYNA AMADOR VELAZQUEZ CLAUDIA RODRIGUEZ GARCIA Janet Serrano Díaz JULIO ADRIAN OLVERA RODRIGUEZ SUSANA MARTÍNEZ ÁVILA (2014)

La presente investigación describe la presencia de Burnout en docentes de Educación Media Superior de una zona escolar del norte del Estado de México. La población se conformó de 63 docentes a los cuales se aplicó el cuestionario Burnout de Maslach y el ED6 que investiga las creencias que generan la aparición del síndrome. Los resultados del análisis estadístico ponen en evidencia un alto porcentaje Burnout, evidenciado a través de cansancio emocional, despersonalización y bajo logro personal. El síndrome se encontró asociado al número de plazas e hijos y la antigüedad laboral. El docente tiende a asumir una actitud negativa, debido a los roles, exigencias y funciones que debe asumir.

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Burnout malestar docente estrés afrontamiento HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA

estudio comparativo en dos grupos de pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 que se someten a una intervención educativa de autocuidado en el instituto de salud del estado de México

MA. DE LOURDES VARGAS SANTILLAN CLAUDIA RODRIGUEZ GARCIA REYNA AMADOR VELAZQUEZ Ana María Oviedo Zúñiga Francisco Javier García Lavalley Alejandro Mendieta Vargas (2012)

Las intervenciones educativas en el autocuidado de pacientes con diabetes mellitus basadas en los siete comportamientos que sugiere la Asociación Americana de Diabetes han tenido buenos resultados en algunos países. La propuesta que se presenta mediante esta investigación es la comparación de los resultados entre dos grupos de pacientes con Diabetes Mellitus (DM) que se someten a una intervención de autocuidado basada en los siete comportamientos, el primer grupo se selecciona durante la estancia hospitalaria debido a una complicación y el segundo con un grupo de pacientes estables. Se trata de un estudio cuasiexperimental, comparativo con un grupo experimental y un grupo control. Resultados: A pesar de no existir significancia estadística positiva a favor del grupo experimental (hospitalizado) en comparación con los del grupo control. Conclusión: Es necesario continuar evaluando este tipo de estrategias de educación para la salud y mantener controladas las variables confusoras para evitar sesgos en los resultados

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Diabetes Mellitus tipo 2 Research Subject Categories intervención HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA