Author: Rosa María Rodríguez Aguilar

Visualización del proceso de enseñanza-aprendizaje, apoyado de una interfaz gráfica

ROSA MARIA RODRIGUEZ AGUILAR (2014)

186 páginas. Doctorado en Diseño

En esta tesis se presenta un conjunto de requerimientos obtenidos a partir de un análisis metodológico, con el objetivo de conformar un sistema educativo, haciendo énfasis en el diseño de una interfaz gráfica, en lo sucesivo IG que permita el proceso de enseñanza- aprendizaje de la matemática, en el dominio de las ecuaciones de primer grado con una incógnita. Para tal propósito fue necesario que se abordarán distintos enfoques metodológicos pertenecientes al campo de: 1) Los modelos para el diseño de una interfaz gráfica, 2) Los modelos instruccionales, tomando en consideración las inteligencias múltiples de Gardner, 3) Las metodologías de desarrollo de software educativo

Doctoral thesis

Graphical user interfaces (Computer systems). QA76.9.U83 INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CIENCIAS TECNOLÓGICAS TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADOR

Transferencia de tecnología empresarial sostenible del biocomercio cacaotera con enfoque de género en el municipío de Comalcalco, Tabasco

REBECA TEJA GUTIERREZ NIDIA LOPEZ LIRA Adrián Trueba Espinosa Rosa María Rodríguez Aguilar (2015)

Este trabajo pertenece al área de conocimiento de las Ciencias Económicas-Administrativas, en temas estratégicos. Aborda el tema estratégico de Desarrollo Sustentable del Biocomercio Cacaotera con grupos de mujeres rurales, en el Municipio de Comalcalco, Tabasco. La problemática que se aborda es el bajo nivel de desarrollo e innovación empresarial para consolidar empresas agroindustriales desde el enfoque de la biodiversidad del municipio y el biocomercio del caco. Por lo que se hace necesario identificar y desarrollar conceptos innovadores para fortalecer la metodología de "Empresas Comunitarias de Productos del Cacao a través del Análisis y Desarrollo del Mercado" (AyDM) propuesto por la FAO con enfoque de género. El documento presenta el proyecto de investigación, su alcance y conveniencia tanto teórico como metodológico, y da a conocer los primeros resultados del diagnóstico en sus primera fase.

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Desarrollo Empresarial Sutentable Biocomercio del Cacao Mujeres rurales Comalcalco Tabasco CIENCIAS SOCIALES

Desarrollo de un sistema de información para el análisis de sensibilidad financiera para las micro, pequeñas y medianas empresas mexicanas

REBECA TEJA GUTIERREZ NIDIA LOPEZ LIRA Adrián Trueba Espinosa Rosa María Rodríguez Aguilar (2015)

De acuerdo con Velásquez Vásquez (2004) y Colombia (2013) uno de los problemas que tienen las Mipymes es el bajo nivel de utilización de las herramientas tecnológicas o los sistemas de información gerencial para llevar a cabo proyecciones financieras, ya sea por falta de conocimientos o por el elevado costo de los sistemas de información. Existen en el mercado software que realizan el análisis financiero y proyecciones de inversión, sin embargo éstos tienen limitantes y desventajas porque son costosos, se centran a realizar análisis financiero sólo por un método, y se necesita la adquisición de diferentes módulos para realizar los análisis y proyecciones de inversión. Por tal motivo, se desarrollo un software que realice proyecciones de inversión orientado a tres modelos de análisis financiero, los cuales son: el Método Dupont, Método Monte Carlo y el Método de Árboles de Decisión. Este Sistema permitir´´a realizar análisis de sensibilidad financiera por más de un método y donde se podrán utilizar "n" variables en los análisis de capital de riesgo, proyecciones de inversión, en épocas de incertidumbre, falta de certeza o épocas de inflación. La corriente teórica metodológica utilizada fue la teoría de la ingeniería de software, en donde se establecienron las siguientes etapas: análisis de requerimientos, especificación de los requisitos, el modelado del sistema, la programación con los lenguajes Java y MYSQL, así como las pruebas del sistema.

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Sistema de Información Sensibilidad financiera Mipymes INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

Sistema de información para administrar la nómina en las mipymes

REBECA TEJA GUTIERREZ NIDIA LOPEZ LIRA Adrián Trueba Espinosa Rosa María Rodríguez Aguilar (2015)

Las Micro, pequeñas y medianas empresas (Mipymes) en México, siguen presentando problemas en el control de recursos humanos y el cálculo de prestaciones e impuestos sobre nómina. Este trabajo se propone un sistema de información computacional que apoye a las Mipymes, atendiendo a las especificaciones necesarias que marcan las diferentes leyes laborales mexicanas encargadas de regular los procesos contables de una nómina. Se planteó un diseño de base de datos y se programaron los algoritmos en Java, utilizando el patrón Modelo Vista Controlador (MVC) en un entorno amigable.

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Sistema de Nómina Sistema de Información Diseño de SI INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

Diseño de un sistema tutorial inteligente

Rosa María Rodríguez Aguilar José Luis Miguel Castillo González ALICIA LUCRECIA LIRA CAMPOS (2013)

Los problemas de aprendizaje en la matemática a nivel licenciatura se reflejan en el bajo rendimiento escolar o, en el peor de los casos, en el truncamiento de una carrera, por no acreditar asignaturas relacionadas con ésta. Un alto porcentaje de alumnos no cumplen con los requerimientos mínimos en su aprendizaje y, conforme aumentan su comple - jidad, ocurre su rezago e incremento del índice de reprobación, lo que ocasiona en el alumnado angustia y frustración. La investigación se desarrolla en la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl (UAP-Nezahualcóyotl) de la Universidad Autónoma del Es - tado de México (UAEM), con el objetivo de identificar los problemas en el aprendizaje de la matemática en los alumnos de nivel licenciatura y obtener, así, el modelo del sistema tutorial inteligente en matemáticas con la implementación de los diferentes estilos de aprendizaje.

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Educación Sistema tutor inteligente tecnologías de la información y la comunicación aprendizaje significativo en matemática inteligencias múltiples CIENCIAS SOCIALES

The importance of games in e – Learning.

SILVIA PADILLA LOREDO ELISA BERTHA VELAZQUEZ RODRIGUEZ MARIA LUISA QUINTERO SOTO ROSA MARIA RODRIGUEZ AGUILAR (2016)

Along last decades it has been developed didactic strategies. They have been helped with games’ computer by teaching- learning process. They have been diffused trough of TICs on Line with many educate viewpoints. In this case it has helped in social-cultural theories that have proposed starting and promoting of educative competences, trough e-Learning tools, which there have incorporate Social networks. Do a balance of e-Learning’s game be able to develop in open access, founded specially in 2015 years ago. Documental review with transversal cut which rescues pedagogical view points and research finding implies ludic activities and his relationship games-competences together. Proposing to apply social historic cultural theory in Learning’s game with competences activation trough Web 2.0.

The game, imagination, fantasy, simulating, as part or entertainment, are unique aspects in humans learning throughout the lifeli ne. Constitute a part of the personality, start from the common sense knowledge and can be an engine of development to reach metacognition. Today, with the advancement of information and communication technologies, ICT and learning technology and knowledge, CT scans, there is a huge amount of games creations in differe nt platforms which accumulate thousands of them and new applications that allow people to transform themselves while they go away from their reality. The games are diverse, but in this article we are interested in talking about those which were made with a didactic

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research subject categories HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA

Isolation of halophilic bacteria associated with saline and alkaline-sodic soils by culture dependent approach

MARIANA DELGADO GARCIA SILVIA MARIBEL CONTRERAS RAMOS Jorge Alberto Rodríguez González JUAN CARLOS MATEOS DIAZ CRISTOBAL NOE AGUILAR GONZALEZ Rosa María Camacho Ruíz (2018)

"Cultivable halophilic microorganisms were isolated and identified from saline and alkaline-sodic soils: Cuatro Cienegas, Sayula and San Marcos lakes. Physicochemical characteristics of soils were determined to understand the relationship between those and the microorganisms isolated. The Cuatro Cienegas soils had a neutral pH, EC of 2.3–8 dS cm−1, classified as moderately saline. Whereas, the soils from Sayula and San Marcos lakes, had an alkaline pH, EC 15 to 65 dS m−1, typical of saline-sodic. We identified 23 cultivable halophilic bacteria using 16s rDNA, being Halobacillus sp., Marinococcus sp., and Alkalibacillus sp. the predominant genus by culture dependent approach. We found a correlation between the soils anion and cation content with the occurrence of different genus of halophilic bacteria in each studied site. Alkalibacillus sp. was predominant in Sayula and San Marcos lakes and was related to the high Na+ content; while Bacillus sp. and Halobacillus sp. were predominant in Cuatro Cienegas, their occurrence was related to a high content of Ca2+, Mg2+, and SO42-."

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CIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGÍA CIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGÍA

Enfoques, estrategias y transdisciplina en los estudios de la sustentabilidad

MARIA LUISA QUINTERO SOTO ELISA BERTHA VELAZQUEZ RODRIGUEZ JESUS SALES COLIN ALMA ROSA MUÑOZ JUMILLA MARGARITA JOSEFINA HOLGUIN GARCIA LUIS RAMON LOPEZ GUTIERREZ GERARDO ENRIQUE DEL RIVERO MALDONADO LIBERIO VICTORINO RAMIREZ JORGE HERNANDEZ VALDES JAVIER CARREON GUILLEN Cruz García Lirios JOSE ALFONSO AGUILAR FUENTES LUIS RAMON LOPEZ GUTIERREZ María Elena Torres López SILVIA PADILLA LOREDO MARISOL ORIHUELA TORRES AURELIO REYES RAMIREZ BLANCA ALEJANDRA LOPEZ VAZQUEZ (2017)

Este texto contribuye al análisis científico de varias áreas del conocimiento como la filosofía social, la patología, la educación para el cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad que inciden en diversas unidades de aprendizaje de la Licenciatura en Educación para la Salud y de la Maestría en Sociología de la Salud

En el presente libro se reflexiona como a pesar de que actualmente tenemos mayor información, conocimientos científicos y nuevas tecnologías, aun no hemos podido solucionar los problemas ambientales, lo que se debe fundamentalmente a que el deterioro ambiental y sus soluciones están relacionadas con diversos factores.

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estrategias transdisciplina estudios sustentabilidad enfoques CIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGÍA

AVANCES EN LA SEGURIDAD Y ACTIVIDAD BIOLÓGICA DE SUSTANCIAS BIOACTIVAS Y PROBIÓTICOS

HUGO ESPINOSA ANDREWS Zaira Yunuen García Carvajal ERISTEO GARCIA MARQUEZ ORFIL GONZALEZ REYNOSO ROBERTO OLIVARES HERNANDEZ María del Refugio Ramos_Jerz CLAUDIA YURITZI FIGUEROA HERNANDEZ Rodrigo Alonso Villegas ERIKA NAHOMY MARINO MARMOLEJO MARISELA GONZALEZ AVILA SARA ELISA HERRERA RODRIGUEZ FLOR YOHANA FLORES HERNANDEZ Eduardo Padilla Camberos Jorge Bravo Madrigal MOISES MARTINEZ VELAZQUEZ RODOLFO HERNANDEZ GUTIERREZ EVANGELINA ESMERALDA QUIÑONES AGUILAR Gabriel Rincón Enríquez JUDITH ESMERALDA URIAS SILVAS LUIS ALFONSO MOJICA CONTRERAS SOCORRO JOSEFINA VILLANUEVA RODRIGUEZ José Daniel Padilla de la Rosa BRENDA SAN PABLO OSORIO JESUS RAFAEL TRINIDAD CRUZ GLADYS PAEZ HERNANDEZ ROSA JARUMY LOPEZ RIVERA ALBERTINA CARDENAS VARGAS María Gretel Michel Barba KARINA ESMERALDA ENRIQUEZ RAMIREZ Alma Rosa Oaxaca Camacho (2017)

Los compuestos bioactivos son componentes esenciales y no esenciales (por ejemplo, vitaminas o polifenoles, prebióticos, probióticos, etc.) que se producen en la naturaleza, son parte de la cadena alimentaria y pueden demostrar que tienen un efecto sobre la salud humana. La dieta no sólo proporciona nutrientes adecuados para satisfacer los requisitos metabólicos, sino que también puede contribuir a la mejora de la salud humana. En consecuencia, los compuestos bioactivos que se cree que benefician a la salud humana necesitan ser identificados y desarrollados para el mercado de alimentos para complementar una dieta equilibrada. La evaluación de la eficacia y seguridad de estos compuestos bioactivos naturales representa un desafío para los científicos.

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Probióticos; Sustancias bioactivas INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CIENCIAS TECNOLÓGICAS TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS PROPIEDADES DE LOS ALIMENTOS PROPIEDADES DE LOS ALIMENTOS

Ciencia y Tecnología del Tequila: Avances y Perspectivas 2da Edición

JUAN GALLARDO VALDEZ BENJAMIN RODRIGUEZ GARAY ANTONIA GUTIERREZ MORA MARIBEL MARTINA LOERA QUEZADA ERICKA PATRICIA FLORES BERRIOS GABRIEL RINCON ENRIQUEZ EVANGELINA ESMERALDA QUIÑONES AGUILAR Joaquin Alejandro Qui Zapata ROSA MARIA CAMACHO RUIZ FRANCISCO JAVIER PEREZ MARTINEZ ERNESTO RODRIGUEZ GONZALEZ ANNE CHRISTINE GSCHAEDLER LORENA AMAYA DELGADO MELCHOR ARELLANO PLAZA JAVIER PLACIDO ARRIZON GAVIÑO ENRIQUE JAIME HERRERA LOPEZ MANUEL REINHART KIRCHMAYR ROGELIO PRADO RAMIREZ MIRNA ESTARRON ESPINOSA JULISA EDITH LOPEZ RAMIREZ SANDRA TERESITA MARTIN DEL CAMPO BARBA ERNESTO RAMIREZ ROMO RICARDO COSIO RAMIREZ JORGE ALBERTO GARCIA FAJARDO SOCORRO JOSEFINA VILLANUEVA RODRIGUEZ ALBERTO LOPEZ LOPEZ SILVIA MARIBEL CONTRERAS RAMOS JAVIER RIVERA RAMIREZ ALEJANDRA NAVARRO HURTADO NORMA ANGELICA PANIAGUA BUELNAS EVARISTO JAVIER URZUA ESTEVA JOSE LUIS FLORES MONTAÑO (2015)

En esta obra se pretende compilar los conocimientos científicos y tecnológicos más recientes generados en el proceso de producción del Tequila, incluyendo las bases científicas indispensables para el entendimiento de cada una de las operaciones unitarias involucradas. Los capítulos técnicos referentes al proceso de producción abordan los temas de las materias prima considerando las problemáticas actuales, la etapa de extracción del jugo de Agave con las más recientes innovaciones, la fermentación con nuevas perspectivas y el tema de la calidad del tequila integrando el marca normativo; un capítulo dedicado al importante tema del análisis sensorial y finalmente el tratamiento de efluentes. Esta obra también contempla otras temáticas importantes como una visión histórica de su desarrollo, la temática del mercado así como una visión prospectiva del sector Agave-Tequila.

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Agave; Tequila INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CIENCIAS TECNOLÓGICAS