Título
EDUCACIÓN EN EL SIGLO XVIII: UNA MIRADA DESDE ROUSSEAU
Autor
ADRIANA JEANNETTE ESCALERA BOURILLON
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Materias
Resumen o descripción
El proceso educativo debe de partir del entendimiento de la naturaleza
del niño, del conocimiento de sus intereses y características
particulares. Así debe reconocerse que el niño interactúa con
el mundo exterior de manera natural utilizando sus sentidos y su
propia experiencia, es un error querer que se apropie del mundo
en esta etapa, a partir de explicaciones. Emilio es como una hoja en
blanco, que cuando se escribe en ella, se vierten todos los aprendizajes
que va teniendo, mediante la experiencia que va adquiriendo
se contribuye a formarle un carácter propio, un juicio propio, pues
él se integrará bajo su propia experiencia. El objetivo de este trabajo es exponer que el tipo de educación
que Rousseau propone en Emilio, o de la educación es una educación
para formar ciudadanos.
Editor
UPN
Fecha de publicación
2017
Tipo de publicación
Libro
Recurso de información
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Repositorio Orígen
XPLORA
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