Título

Experiencia de cruce disciplinar entre artes visuales y danza en primer grado de primaria

Autor

ANA ISABEL SOTO LIEVANOS

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Materias

ARTE - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) EXPRESION CORPORAL ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PEDAGOGÍA - (CTI)

Resumen o descripción

Al planear un viaje, desde el inicio se tiene “un sueño, un proyecto, una intención, nombres que aguijonean la imaginación...” (Le Breton,2011, p. 21); asícomenzó mi trayecto, con un sueño que se cumplió alingresar a la maestría, con un proyecto deeducación artística. En aquel momento (2014), planteaba diversas dudas y teníael objetivo de explorar las metodologías pedagógicas para el nivel preescolar en el campo de la educación artística, que favorecieran el desarrollo cognitivo de las inteligencias múltiples mediante experiencias de la vida cotidiana.Desde el principio teníala clara intención de ampliar mi conocimiento y mejorar en mi práctica; sin embargo, desconocía cómo sería el recorrido, los lugares a los que llegaría o las personas que conocería.

Editor

UPN-Ajusco

Fecha de publicación

2016

Tipo de publicación

Tesis de maestría

Recurso de información

http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/603

Formato

application/pdf

Idioma

Español

Repositorio Orígen

XPLORA

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