Title

La educación artística en cuarto grado de primaria: afectos y alternativas: un estudio de caso

Author

Lorena Aranda Moreno

Access level

Open Access

Summary or description

Decidí realizar esta investigación en torno a las interacciones entre el maestro y los alumnos, durante la clase de educación artística, sin saber a ciencia cierta lo que hallaría. Consideraba que uno de los factores clave para obtener éxito en los objetivos de esta asignatura era el aspecto afectivo entre el maestro y los alumnos, así como el tipo de relación que se establecía entre ellos. De ahí que pensara que las interacciones impactan de manera significativa en el aprendizaje estético- artístico de los alumnos y el logro de los objetivos planteados por la SEP en el programa oficial de educación primaria.

Publisher

UPN - Ajusco

Publish date

2013

Publication type

Master thesis

Format

application/pdf

Language

Spanish

Source repository

XPLORA

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