Título
La educación secundaria en el mundo : el mundo de la educación secundaria (Colombia, Brasil y Argentina)
Autor
Lilly Patricia Ducoing Watty
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Identificador alterno
isbn: 9786073022569
Materias
Resumen o descripción
Por su importancia y problemática específica, hoy en día la educación secundaria se estudia cada vez más, si bien la de América Latina todavía espera un mayor análisis. A la diversidad de sus rasgos y de las metodologías que su estudio implica, debe añadirse la propia de cada país integrante de la región. Y si los alumnos de secundaria se hallan en una edad de transición, por su parte, los modelos curriculares no terminan de definir si se trata de una continuación de la primaria o un campo preparatorio para los estudios siguientes, o aun si debe formar al alumno para un oficio en caso de que abandone la vía escolar. Con un enfoque que incluye el contexto histórico y social, este tercer volumen de La educación secundaria... reafirma la importancia de este nivel educativo y profundiza en las causas de su estado actual, en busca de soluciones para sus mayores problemáticas. El lector tiene ante sí un análisis sobre la secundaria de América Latina en contraste con sus perfiles mundiales, tanto como tres estudios de caso que, quizá por vez primera, brindan una visión integral: Colombia, Brasil y Argentina.
Editor
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
Fecha de publicación
2019
Tipo de publicación
Libro
Versión de la publicación
Versión publicada
Recurso de información
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Relación
citación: Ducoing Watty, P. (Coord.). (2019). La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (Colombia, Brasil y Argentina). Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.
Cobertura
ARG
BRA
COL
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Estudiantes
Investigadores
Maestros
Repositorio Orígen
Repositorio Institucional del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
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