Título

Problemas del ritmo poético

Autor

LUIS DAVID PALACIOS VILLEGAS

Colaborador

ALI CALDERON FARFAN (Asesor de tesis)

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

Este trabajo es un estudio bibliográfico, una muestra de la evolución de los problemas relacionados con el ritmo dentro de algunas de las corrientes teóricas más importantes del siglo XX, y lo que va del XXI, que influencian el panorama del español. El objetivo es mostrar cómo pasamos de una idea del ritmo principalmente fónica y reiterativa a una mucho más compleja donde el ritmo no es mera ornamentación de la lengua, donde la representación del poema hace aparecer un aspecto del sentido que ha sido dejado de lado a través del tiempo. Como sabemos, hay dos vertientes en las que se agrupa la producción teórica al respecto del ritmo. Una primera perspectiva estuvo en vigor sobre todo en la primera mitad del siglo, fue una derivación de los formalistas rusos y después del estructuralismo; Volosinov la denominaba como “objetivista-abstracta” y explicaba, en el capítulo “Two Trends of Thought in Philosophy of Language” de Marxism and the Philosophy of Language publicado por primera vez en 1930, que bajo sus hipótesis predominaba cierto binarismo a modo de Saussure (45-64). A la luz de ese enfoque el ritmo es el resultado de la iteración de distintos elementos en función del tiempo, por eso está vinculado a las teorías métricas; se asume la periodicidad como condición sine qua non del ritmo (Wellek 193). La segunda posibilidad, clasificada como “subjetivista-abstracta” por el mismo autor, toma importancia en 1951 con un famoso ensayo de Emile Benveniste, La noción de ritmo en su expresión lingüística, pero fue vislumbrada por Jakobson y otros críticos desde el formalismo

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Fecha de publicación

junio de 2017

Tipo de publicación

Tesis de maestría

Recurso de información

Formato

application/pdf

Idioma

Español

Audiencia

Público en general

Público en general

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP

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