Título

Enseñar y aprender en contextos de exclusión

Teaching and Learning in Contexts of Exclusion

Autor

SYLVIA IRENE SCHMELKES DEL VALLE

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Materias

Servicio social - ([Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106]) Exclusión educativa - ([Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106]) Interacción - ([Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106]) Social Service - ([Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106]) Educational exclusion - ([Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106]) Interaction - ([Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106]) HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA - (CTI)

Resumen o descripción

Sylvia Schmelkes. Vicerrectora académica. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, México. s.schmelkes@ibero.mx

Universidad Iberoamericana Ciudad de México

Fecha de publicación

2021

Tipo de publicación

Artículo

Recurso de información

http://ri.ibero.mx/handle/ibero/5845

Formato

application/pdf

Fuente

Didac (ISSN: 0185-387),Núm. 77 (Ene-Jun, 2021) pp. 100-106

Idioma

Español

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional Universidad Iberoamericana Ciudad de México

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