Título
Psicología educativa: reflexión, práctica e intervención
Autor
PEDRO PALACIOS SALAS
MARIA DEL CARMEN CONSUELO FARFAN GARCIA
ENRIQUE NAVARRETE SANCHEZ
SILVIA DEL CARMEN MIRAMONTES ZAPATA
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Acceso Abierto
Materias
Resumen o descripción
El Consorcio de Universidades Mexicanas (cumex) surge en 2005
con la intención de fortalecer las distintas áreas de generación y
aplicación del conocimiento con las que ya cuentan las universidades
públicas del país, así como para construir una red efectiva de
colaboración que permita contribuir al mejoramiento de la calidad
en la educación superior. Actualmente, dicho consorcio constituye
una alianza sólida entre más de 20 Instituciones de Educación
Superior (ies) del país.
Una de las estrategias empleadas por el cumex para el
intercambio académico y la generación de alianzas por la calidad de
la educación superior entre los cuerpos académicos de las distintas
universidades afiliadas a él es la realización de cátedras nacionales,
donde convergen las distintas ideas y experiencias de expertos en las
diversas áreas del conocimiento, propiciando así el trabajo conjunto
y la conformación de redes académicas. Actualmente existen siete
cátedras en las diferentes áreas del conocimiento. En psicología esta
cátedra tiene el nombre de Julieta Heres Pulido, en honor a una de las
fundadoras de la neuropsicología mexicana, quien falleciera en 2003.
Este libro surge en el marco de esta Cátedra Nacional de
Psicología. Concretamente es fruto de la mesa de trabajo denominada
Psicología educativa, en donde la diversidad de ideas, experiencia ...
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Fecha de publicación
8 de junio de 2015
Tipo de publicación
Libro
Recurso de información
Fuente
978-607-422-417-7
Idioma
Español
Audiencia
Estudiantes
Investigadores
Repositorio Orígen
REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UAEM
Descargas
3751