Título

Ideología y educación ambiental: su incorporación en el currículo universitario, utopía y praxis

Autor

Rocío del Carmen Serrano Barquín

MARTHA CAROLINA SERRANO BARQUIN

Nivel de Acceso

true

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Materias

Educación - ([Educere (Venezuela) Num.36 Vol.11]) ideología ambiental - ([Educere (Venezuela) Num.36 Vol.11]) educación y currículo - ([Educere (Venezuela) Num.36 Vol.11]) CIENCIAS SOCIALES - (CTI)

Resumen o descripción

El propósito fundamental de este trabajo estriba en reflexionar sobre la importancia de la cuestión ambiental en la universidad, para ello, se requiere identificar la forma en que se incorpora el saber ambiental en el currículo. El escrito se encuentra dividido en los siguientes apartados: ideología y ambiente, cultura ambiental, su evidencia en el currículo y finalmente algunas reflexiones.

Editor

Universidad de los Andes

Fecha de publicación

2007

Tipo de publicación

Artículo

Recurso de información

http://hdl.handle.net/20.500.11799/39024

Formato

application/application/pdf

Fuente

Educere (Venezuela) Num.36 Vol.11

Idioma

Español

Relación

http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356

Audiencia

Estudiantes

Investigadores

Repositorio Orígen

REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UAEM

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