Title

El uso de la historia como una herramienta en educación matemática: estudio de caso sobre las conexiones matemáticas al resolver tareas asociadas a la clasificación de grupos finitos.

Author

ERIKA ZUBILLAGA GUERRERO

Contributor

FLOR MONSERRAT RODRIGUEZ VASQUEZ (Thesis Adviser)

Access level

Open Access

Summary or description

Para determinar los antecedentes a esta investigación se ha realizado una revisión bibliográfica que hace uso de la metodología propuesta por Gómez-Luna, Fernando-Navas, Aponte-Mayor y Betancourt-Buitrago (2014); la cual está compuesta por tres fases Fundamentales.

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 245130

Publisher

Universidad Autónoma de Guerrero (México)

Publish date

June, 2020

Publication type

Doctoral thesis

Format

application/pdf

Language

Spanish

Audience

General public

Source repository

Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero

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