Author: JAVIER GARCIA GARCIA

Conexiones matemáticas y concepciones alternativas asociadas a la derivada y a la integral en estudiantes del preuniversitario

JAVIER GARCIA GARCIA (2018)

This paper answers three research questions: (1) What mathematical connections do preuniversity students make when they solve tasks (algebraic, graphical and application problems) of Calculus that involve the derivative and the integral?, (2) What is the relationship between those mathematical connections that pre-university students make and how they contribute to mathematical understanding of the Fundamental Theorem of Calculus?, and (3) What alternative conceptions appear when pre-university students solve tasks (algebraic, graphical and application problems) of Calculus that involve the derivative and the integral?

Agradezco al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) Guerrero, por la beca otorgada a mi persona durante mis estudios del Doctorado. Becario núm.: 378614

Doctoral thesis

HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA PEDAGOGÍA OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS OTRAS

Phylogeography and conservation genetics of a distinct lineage of sunfish in the Cuatro Ciénegas Valley of Mexico

FRANCISCO JAVIER GARCIA DE LEON (2013)

"The valley of Cuatro Ciénegas, an aquatic oasis located in the Mexican Chihuahuan Desert, exhibits the highest level of endemism in North America and is a Mexican National Protected Area. However, little is known about the evolutionary distinctiveness of several vertebrate species present in the Cuatro Ciénegas valley. We conducted a phylogeographic study using mitochondrial haplotypes from the centrarchid fish Lepomis megalotis to determine if the populations found within the valley were evolutionarily distinct from populations outside the valley. We also examined if there was evidence of unique haplotypes of this sunfish within the valley. Genetic divergence of L. megalotis suggests populations within the valley are evolutionarily unique when compared to L. megalotis outside the valley. Significant mitochondrial sequence divergence was also discovered between L. megalotis populations on either side of the Sierra de San Marcos that bisects the valley. Our results reinforce previous studies that suggest the organisms occupying aquatic habitats not only within Cuatro Ciénegas but also in each of the two lobes of the valley generally deserve independent consideration during management decisions."

Article

Sunfish, phylogeography, conservation genetics, Cuatro Ciénegas, Mexico BIOLOGÍA Y QUÍMICA CIENCIAS DE LA VIDA GENÉTICA GENÉTICA DE POBLACIONES

El proceso de argumentación en el inicio escritor

JAVIER GONZALEZ GARCIA (2014)

En este artículo se pretende profundizar en el proceso de argumentación lectoescritor surgido entre un maestro y un pequeño grupo de alumnos, analizando tanto las justificaciones presentadas como las estrategias que fomentan su aparición. El proceso parte de una observación sistemática a lo largo de los tres trimestres del curso, cotejando estos datos con unas entrevistas a las maestras. Las categorías de observación nacen a partir de definir y operativizar una unidad de análisis, turno conversacional, que forma parte de una unidad molar de observación: cada sesión de trabajo con cada cuento y grupo de tres niños. El sistema va a ser aplicable tanto a los argumentos docentes como infantiles. Los resultados apuntan a que los niños a esta edad, cinco a seis años, ya son capaces de emitir valoraciones justificadas, tanto a la maestra como a sus compañeros. Es de destacar la capacidad de argumentación de los niños en la resolución de tareas de escritura realizadas colectivamente. Asimismo, se ha podido constatar el importante papel desempeñado por el docente para fomentar un clima argumentativo donde se desafíe a los alumnos a resolver las situaciones conflictivas con verdaderas argumentaciones que sustenten su punto de vista.

Article

HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Procesos cognitivos Métodos educativos Proceso de argumentación Educación infantil Análisis secuencial Narraciones Cognitive processes Educational methods Process of argumentation Narration Children education Sequential analysis

Fuentes de Información en la Comprensión de Cuentos: Estudio Comparado en España y México

JAVIER GONZALEZ GARCIA (2012)

Como proceso de comunicación, la construcción conjunta del conocimiento remite a unas fuentes o tipos de información. Junto a unas fuentes explícitas que llevan a una recuperación de la información, observamos la importancia creciente que van tomando otras fuentes de información implícitas, que conducen a la comprensión de las lecturas previas. Durante un curso analizamos cómo dos maestras interpretan tres cuentos, estableciendo una discusión conjunta dividiendo a la clase en grupos de tres niños. La grabación de la observación se realiza durante el curso 2002-2003 en España (Burgos), y en el curso 2005-06 en México (Tampico), a los mismos alumnos en el aula de cinco-seis años, en tres tomas, es decir, un cuento por trimestre. Esto mismo se ha empezado a replicar en Guanajuato (México). La muestra está formada por cuatro aulas de dos escuelas públicas. En cada aula se observan 6 grupos de 3 niños, 18 alumnos por colegio. Al finalizar la observación realizó una entrevista para conocer el estilo docente y el contexto previo del que partía cada grupo, así como los objetivos que cada maestra se había marcado y los resultados que creía haber obtenido. El conocimiento de la capacidad de respuesta que tiene el niño en esta situación de discusión, ayuda al profesor a decidir el tipo de apoyo que necesitará para proyectarse o imaginarse dentro de la situación del conflicto de cada narración.

Besides explicit sources carrying feedback, we notice the increasing importance of other implicit ways. In this article we analyse the different kinds of sources of a story-telling process. All through the course we analyse how two teachers tell and play three tales, promoting discussion in common by dividing the class into groups of three pupils. The recording of the observation was done during 2001-02 courses in Spain (Burgos), and 2005-06 course in Mexico (Tampico), to the same students in the classroom ages between five-six years old, divide in three sessions one story per quarter. This also is being replicated in Guanajuato (Mexico). The Subjects from four classrooms are from two public schools. In every classroom 6 groups of 3 students are observed, 18 students for institution. At the end of the observation and interview with the teacher was carried out to determine the teaching style and the previous context of each group as well as to the objectives that each teacher had set and the results they felt had obtained. We observe a greater percentage of groups focused on text understanding while the number of samples considering comprehension as a secondary goal is fewer. Knowledge of children capability of response in this context of discussion helps teachers to decide what kind of support will be needed to figure out or project into the conflict of each narration.

Article

CIENCIAS SOCIALES Procesos cognitivos Métodos educativos Tipos de información Narraciones Construcción conjunta del conocimiento Cognitive process Teaching methods Information ways Story readings Common knowledge process

Activated carbon fibers as biological supports and redox mediators in the biotic and abiotic anaerobic transformation of nitroaromatic compounds

HECTOR JAVIER AMEZQUITA GARCIA (2015)

"El objetivo del presente trabajo de tesis fue demostrar que las fibras de carbón activado (FCAs) actúan como mediadores redox en la reducción química (abiótica) y biológica de compuestos nitro-aromáticos (CNA) en sistemas en lote y continuo. En la parte fisicoquímica se estudió la reducción en lote de dos nitroaromaticos modelo, 4-nitrofenol (NF) y 3-cloronitrobenceno (CNB), usando FCAs como mediadores redox y Na2S como donador de electrones. La caracterización de las propiedades fisicoquímicas y el análisis de la literatura reveló la importancia de estructuras quinónicas en la superficie de las FCAs para oxidar el Na2S y reducir el CNA modelo a su correspondiente amina aromática. De forma similar, también se exploró el anclaje de antraquinonas en la superficie de las FCAs con el objetivo de aumentar la tasa de reducción de NP. Los resultados de este anclaje demostraron que los materiales modificados con antraquinona,2,6-disulfonato (AQDS) mejoraron la reducción de NP en un 49% comparado con las FCAs sin modificar. Las FCAs fueron utilizadas como soportes biológicos y mediadores redox en la biotransformación continua del nitroaromático NP usando lodo granular metanogénico y etanol como fuente de carbono. Los resultados mostraron que utilizando una concentración en exceso de fuente de carbono los bioreactores empacados con FCAs con diferentes cantidades de grupos quinónicos no mostraban diferencias significativas en la biotransformación de NP con el bioreactor control sin FCAs. Después de una serie de modificaciones a la concentración de la fuente de carbono se logró visualizar una mayor biotransformación de NP en los reactores empacados con FCAs, mientras que el reactor control mostró un menor rendimiento. Se piensa que el mayor contenido de grupos funcionales con actividad redox así como otras propiedades fisicoquímicas de los materiales carbonosos promovieron la mayor reducción de NP. Por otro lado, en la parte biológica se estudió primero la biotransformación del compuesto explosivo 2,4-dinitroanisole (DNAN) y su derivado 2-metoxy,5-nitroanilina (MENA) en columnas de suelo con flujo ascendente y utilizando etanol como fuente de carbono exógena. Una columna que no recibió etanol y que dependió del carbono orgánico endógeno del suelo sirvió como control de un proceso de atenuación natural."

"The objective of this thesis work was to demonstrate that activated carbon fibers ACFs) functioned as redox mediators in the chemical (abiotic) and biological reduction of nitroaromatic compounds (NACs) in aqueous solutions. Physicochemical studies included the reduction of two model nitroaromatic compounds, 4-nitrophenol (NP) and 3-chloronitrobenzene (CNB) using ACFs as redox mediators and Na2S as electron donor. Physicochemical characterization of ACFs and the literature analysis revealed the critical role of quinone structures in the oxidation of Na2S and the reduction of NACs to aromatic amines. Also, the anthraquinone anchorage on ACF surface also exhibited a higher redox activity. The results showed that materials with anthraquinone,2,4-disulphonate (AQDS) improved in 49% the reduction of NP when compared to the unmodified materials. ACFs were used as biological supports and redox mediators in the continuous biotransformation of NP using methanogenic granular sludge and ethanol as carbon source. The results showed that an excess of carbon source affected the biotransformation of NP since bioreactors packed with ACFs with different concentrations of redox-active groups did not exhibited significant differences with the control reactor without ACFs. After modifications in the concentration of ethanol (exogenous carbon source) the ACF-packed reactors achieved a higher biotransformation of NP while the control reactor exhibited a low efficiency. It was hypothesized that a higher concentration of redox-active groups together with other ACF physicochemical properties increased the biotransformation of NP as compared with the control reactor. On the other hand, the biotransformation of explosive NACs 2,4-dinitroanisole (DNAN) and its reduced product 2-methoxy,5-nitroaniline (MENA) was studied in up-flow anaerobic soil columns amended with ethanol as an exogenous carbon source. The control bioreactor relied only in endogenous carbon source present in soil and simulated the natural attenuation of the explosive compounds."

Doctoral thesis

Fibras de carbón activado Mediador redox Compuestos nitro-aromáticos Biotransformación CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO OTRAS ESPECIALIDADES DE LA TIERRA, ESPACIO O ENTORNO OTRAS

The effect of aquatic plant abundance on shell crushing resistance in a freshwater snail

FRANCISCO JAVIER GARCIA DE LEON (2012)

"Most of the shell material in snails is composed of calcium carbonate but the organic shell matrix determines the properties of calcium carbonate crystals. It has been shown that the deposition of calcium carbonate is affected by the ingestion of organic compounds. We hypothesize that organic compounds not synthesized by the snails are important for shell strength and must be obtained from the diet. We tested this idea indirectly by evaluating whether the abundance of the organic matter that snails eat is related to the strength of their shells. We measured shell crushing resistance in the snail Mexipyrgus churinceanus and the abundance of the most common aquatic macrophyte, the water lily Nymphaea ampla, in ten bodies of water in the valley of Cuatro Cienegas, Mexico. We used stable isotopes to test the assumption that these snails feed on water lily organic matter. We also measured other factors that can affect crushing resistance, such as the density of crushing predators, snail density, water pH, and the concentration of calcium and phosphorus in the water. The isotope analysis suggested that snails assimilate water lily organic matter that is metabolized by sediment bacteria. The variable that best explained the variation in crushing resistance found among sites was the local abundance of water lilies. We propose that the local amount of water lily organic matter provides organic compounds important in shell biomineralization, thus determining crushing resistance. Hence, we propose that a third trophic level could be important in the coevolution of snail defensive traits and predatory structures."

Article

Mexipyrgus churinceanus, Nymphaea ampla, freshwater snail, Cuatro Ciénegas, Mexico BIOLOGÍA Y QUÍMICA CIENCIAS DE LA VIDA BIOLOGÍA ANIMAL (ZOOLOGÍA) DESARROLLO ANIMAL

Algoritmo reactivo aplicado en la evitación de obstáculos

HERMES JAVIER RAMIREZ GARCIA (2018)

"En este documento se describe el trabajo realizado en la tesis Algoritmo Reactivo Aplicado en la Evitación de Obstáculos desde el estudio y comprensión de los conceptos teóricos hasta la implementación de los mismos en una plataforma robot móvil para evadir obstáculos dentro de un ambiente controlado El robot móvil es uno tipo ackerman, cuyo robot ya se tiene en el laboratorio, sin embargo, para fines de control, es necesario hacer modificaciones y adecuaciones a los elementos sensores y actuadores."

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Master thesis

Robots móviles--Programación Robots--Movimiento--Planeación Robots--Cinemática INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

Fabricación y caracterización de vidrios de silicato dopados con diferentes concentraciones de iones Cr3+

FRANCISCO JAVIER GARCIA RODRIGUEZ (1996)

Tesis de maestría en ciencias especialidad física

Inicialmente, el vidrio fue utilizado para propósitos decorativos. Más tarde, fueron utilizados por recipientes y su uso e hoy en día muy generalizado. La producción de vidrio plano, principalmente para ventanas en edificios y vehículos, es otra lista muy importante de manufactura del vidrio. Las conquistas del vidrio resultan cada vez más espectaculares en sus diferentes campos de aplicación, y la interdependencia de su tecnología con el avance de otras ramas del saber humano hace difícil el establecimiento riguroso de su apretada cronología, que en el último medio siglo supera en intensidad y en diversidad a los logros de cinco mil años anteriores. El vidrio en todas sus manifestaciones se encuentra ligado cada vez más inseparablemente a la civilización técnica de nuestros días, hasta el punto de que nuestra vida actual no podría imaginarse si tuviera que prescindir de los valiosos servicios que este material le presta en sus múltiples aplicaciones. Existen muchas aplicaciones especiales del vidrio, algunas en pequeñas cantidades, la mayoría de las cuales fueron desarrolladas en la última década. Algunas de estas aplicaciones especiales son los nuevos vidrios fotocrómicos, las fibras ópticas, los vidrios semiconductores, los vidrios láser, los vidrios de alta tenacidad, por citar solo algunos de los más representativos entre los que ya hoy resulta una realidad. Actualmente, existe mucho interés en la física de láseres de estado sólido entonables basados en los iones de cromo Cr3+ como impurificantes en cristales iónicos.

Master thesis

QD63.G5 .G37 Fabricación del vidrio Ionización VIDRIO